A.幼兒音樂教育要促進(jìn)幼兒的身心健康和全面發(fā)展
B.幼兒音樂教育要促進(jìn)幼兒的音樂審美情趣和能力的發(fā)展
C.幼兒音樂教育要促進(jìn)幼兒的邏輯思維能力的發(fā)展
D.幼兒音樂教育要促進(jìn)幼兒的音樂活動(dòng)技能與能力的提升
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生活化、趣味性、適宜性
B.模仿性、趣味性、適宜性
C.多樣化、綜合性、適宜性
D.模仿性、游戲性、個(gè)體性
A.生活化、趣味性、適宜性
B.多樣化、趣味性、適宜性
C.多樣化、綜合性、適宜性
D.生活化、綜合性、適宜性
A.通過聲音塑造藝術(shù)形象,表現(xiàn)一定的情感,反映一定的現(xiàn)實(shí)生活,是音樂藝術(shù)顯著的特征之一。
B.在人們的認(rèn)知中,音響是音樂創(chuàng)作的先決條件,是最基本的音樂語言基礎(chǔ),而音樂的音響必須通過聽覺才能傳遞給人們美的信息。
C.在所有的藝術(shù)中,音樂能夠最直接地抒發(fā)人的情感和情緒,直接感動(dòng)聽眾的心靈。
D.音樂能夠用視覺、線條、構(gòu)圖等方式來表現(xiàn)。
最新試題
幼兒音樂教育活動(dòng)評價(jià)的內(nèi)容不包含()
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo),關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是()
幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的簡單知識和技能包括()
柯爾文手勢法不正確的描述是()
以下不屬于綜合音樂感教育體系的描述是()
適合幼兒欣賞的作品,哪一項(xiàng)是描述正確的()
關(guān)于奧爾夫教學(xué)法中聲勢的正確描述是()
幼兒音樂教育評價(jià)中關(guān)于教師教學(xué)方法的評價(jià)不包括()
幼兒音樂教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含()
關(guān)于小班歌唱活動(dòng)的形式、知識與技能的描述不正確的是()