A.教育是有方向和目標(biāo)的 B.教師相對(duì)于學(xué)生而言具有文化上的優(yōu)勢(shì) C.教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)有道義上的責(zé)任 D.受教育者是有自由意志和人格尊嚴(yán)的 E.教師勞動(dòng)具有示范性
A.身體的發(fā)展 B.個(gè)體的發(fā)展 C.心理的發(fā)展 D.物種的發(fā)展 E.群體的發(fā)展
A.教育的社會(huì)制約性 B.教育的生產(chǎn)性 C.教育的歷史性 D.教育的階級(jí)性 E.教育的民族性