學校工作一直貫穿著兩條主線，這兩條主線分別是學校教育活動和（）。

學習型組織理論的主要代表人物包括（）。

在我國，高中階段的課程結構以（）為主。

校長在貫徹執(zhí)行教育方針時，應主要做好哪些方面工作（）。

要做校長或者要做一個好校長，必須要做到（）。

校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

指通過查閱文獻資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結規(guī)律的方法是（）。

按照規(guī)定，高級中學和完全中學校長一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權限選拔、任用。

人際關系理論的提出者是（）。

營建學校管理文化的意義在于（）。