A.大學(xué)生追求時尚，對新技術(shù)容易適應(yīng)
B.僅有5%的接受調(diào)查的大學(xué)生正在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)
C.調(diào)查的范圍太小，恐怕不能反映當(dāng)前所有中國人的真實情況
D.有些大學(xué)生仍喜愛傳統(tǒng)的書信交流方
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A.所有二年級學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟
B.有些農(nóng)民工子弟是三年級學(xué)生
C.有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級學(xué)生
D.有些一年級學(xué)生不是農(nóng)民工子弟
A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級貧困生都交齊了學(xué)費
B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級貧困生
C.該大學(xué)有人沒有注冊，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生
D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊
A.一個獲得了就業(yè)許可證的人，但并非是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員。
B.一個獲得了就業(yè)許可證的人，但沒有辦理暫住證。
C.一個辦理了暫住證的人，但并非是安徽來京打工人員。
D.一個辦理了暫住證的業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員。
E.一個門衛(wèi)，他既沒有辦理暫住證，又不是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員。
A.所有安徽來京打工人員都獲得了就業(yè)許可證。
B.沒有一個業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員辦理了暫住證。
C.有些安徽來京打工人員是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員。
D.有些門衛(wèi)沒有就業(yè)許可證。
E.有些門衛(wèi)有就業(yè)許可證。
A.非應(yīng)屆文科男生多于20人。
B.應(yīng)屆理科女生少于130人。
C.應(yīng)屆理科男生多于129人。
D.應(yīng)屆理科女生多于130人。
E.非應(yīng)屆文科男生少于120人。
最新試題
運用類比推理時應(yīng)該注意的問題有（）。
有一個正確的三段論式，其結(jié)論為I判斷，因此（）
“公說公有理，婆說婆有理”從邏輯上看，違反了（）。
“有的學(xué)生是黨員”、“有學(xué)生不是黨員”、“有的黨員不是學(xué)生”都真，則（）
“并非有的集團(tuán)CEO不是慈善家”經(jīng)過推理可以得到“并非所有慈善家都不是集團(tuán)CEO”。
如果你擁有勇氣，你就能立于不敗之地。由此，可以推出（）
“《家》、《春》、《秋》是巴金的小說”和“《家》、《春》、《秋》是巴金的《激流三部曲》”，這兩個判斷（）聯(lián)言判斷。
SAP假，或是SEP假，這個判斷是（）
若A，B具有交叉關(guān)系，并且B是C的屬概念，則A，C兩概念間的關(guān)系不可能是（）
全同關(guān)系與包含關(guān)系之間是（）。