問答題簡述我國古代“化”本義。

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地方知識的特征是()

題型:多項選擇題

英國學(xué)者赫胥黎把全世界人類劃分為四大人種的依據(jù)是()

題型:單項選擇題

應(yīng)用人類學(xué)家擔(dān)任調(diào)停者角色,指的是應(yīng)用人類學(xué)家利用自身分析的結(jié)果做出調(diào)停的努力,從而找出各有關(guān)利益群體都能接受的折衷辦法,把問題緩和下來加以解決。

題型:判斷題

在人類學(xué)研究中,人格指的是一個社會中大部分個人在社會化過程基本完成以后所表達出來的思考方式和行為方式的總和。

題型:判斷題

人們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境所發(fā)明創(chuàng)造出來的一套特殊的生活方式,也稱為文化。

題型:判斷題

客位研究法中的客位,指的是當(dāng)?shù)厣鐣獾耐鈦碚邔κ挛锏目捶?、分類和解釋,即所謂客觀的、科學(xué)的觀察和解釋。()

題型:判斷題

“庫拉圈”是一個()。

題型:多項選擇題

巫術(shù)是人們企圖借助某種神秘的超自然力量,通過一定的儀式,對客體實施影響或作用的活動。()

題型:判斷題

應(yīng)用人類學(xué)家擔(dān)任分析者的角色,指的是應(yīng)用人類學(xué)家在這種角色中積極參與、分析和規(guī)劃某項應(yīng)用研究。

題型:判斷題

社會發(fā)展的速率與文化的適應(yīng)是研究代溝的意義所在。

題型:判斷題