A.自然后果法
B.體驗后果法
C.獎勵懲罰法
D.合同協(xié)議法
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你可能感興趣的試題
A.前喻文化
B.并喻文化
C.中喻文化
D.后喻文化
A.新婚夫婦的兩人世界→孕育孩子→為人父母、養(yǎng)育孩子→孩子長大成人→老年階段
B.新婚夫婦的兩人世界→為人父母、養(yǎng)育孩子→孕育孩子→孩子長大成人→老年階段
C.孕育孩子→新婚夫婦的兩人世界→為人父母、養(yǎng)育孩子→孩子長大成人→老年階段
D.孩子長大成人→新婚夫婦的兩人世界→孕育孩子→為人父母、養(yǎng)育孩子→老年階段
A.正規(guī)教育
B.非正規(guī)教育
C.繼續(xù)教育
D.學(xué)校教育
A.1個月內(nèi)
B.2個月內(nèi)
C.3個月內(nèi)
D.4個月內(nèi)
A.血緣家庭
B.個體婚姻家庭
C.對偶家庭
D.普那路亞家庭
最新試題
量力而行,循序漸進
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導(dǎo)時不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是()。
以下哪個階段開始出現(xiàn)“小兒語”?()
“我信息”的表達步驟包括()
戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?
父母教養(yǎng)類型包括()
當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。
嬰幼兒歌唱能力中,發(fā)展最慢的一種能力是()。
家長學(xué)校選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該注意()。