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根據(jù)20世紀(jì)90年代上海市區(qū)幼兒家長(zhǎng)教育觀(guān)念的調(diào)查，下列各項(xiàng)中不符合調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是（）

A.從事腦力勞動(dòng)的父母比從事非腦力勞動(dòng)的父母更傾向于民主型的教育方式
B.從事非腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)比從事腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)更溺愛(ài)孩子
C.從事腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)比從事非腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望更高
D.從事非腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)比從事腦力勞動(dòng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望更高

單項(xiàng)選擇題

下列哪種描述體現(xiàn)了父輩而非祖輩對(duì)子女的教養(yǎng)方式（）

A.感情多于理智
B.限制多于引導(dǎo)
C.鼓勵(lì)多于限制
D.包辦多于訓(xùn)練

施艾弗從“接受——拒絕”、“限制——允許”二個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究，得出保護(hù)和寬容的教養(yǎng)方式表現(xiàn)為（）

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根據(jù)20世紀(jì)90年代上海市區(qū)幼兒家長(zhǎng)教育觀(guān)念的調(diào)查，下列各項(xiàng)中不符合調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是（）

下列哪種描述體現(xiàn)了父輩而非祖輩對(duì)子女的教養(yǎng)方式（）

施艾弗從“接受——拒絕”、“限制——允許”二個(gè)向度對(duì)父母教養(yǎng)方式進(jìn)行研究，得出保護(hù)和寬容的教養(yǎng)方式表現(xiàn)為（）

根據(jù)20世紀(jì)90年代上海市區(qū)幼兒家長(zhǎng)教育觀(guān)念的調(diào)查，下列各項(xiàng)中不符合調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是（）