A.創(chuàng)業(yè)興趣
B.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
C.創(chuàng)業(yè)需要
D.創(chuàng)業(yè)理想
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.追求興趣發(fā)展
B.追求財(cái)富欲
C.追求成就感
D.追求責(zé)任感
A.獨(dú)立思考精神
B.批判懷疑精神
C.勇于探索精神
D.無所畏懼精神
A.探索精神
B.懷疑精神
C.理性精神
D.實(shí)證精神
A.高度的綜合性
B.三維整體性
C.超越歷史的先進(jìn)性
D.鮮明的時(shí)代性
A.嫻熟的技能
B.開拓的精神
C.豐富的知識(shí)
D.豐富的資源
最新試題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
以下屬于多元智能理論的是（）
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。