中國封建社會(huì)把（）的教育放在家庭教育的首位。

簡答家庭教育的性質(zhì)。

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

以下哪個(gè)階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

以下屬于家庭教育個(gè)別指導(dǎo)活動(dòng)的是（）。

簡答各年齡段兒童家庭德育的任務(wù)和內(nèi)容。

以下違背嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是（）。

數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長

《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家（）。

以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是（）。