A.供給制
B.工資制
C.年薪制
D.以供給制為主,供給制與工資制并存
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)理論知識(shí)
B.專業(yè)理論知識(shí)
C.從事職務(wù)所必備的知識(shí)和能力
D.系統(tǒng)知識(shí)教育
A.交叉式交流
B.互補(bǔ)式交流
C.隱蔽式交流
D.語言交流
A.辭退
B.免職
C.辭職
D.開除
A.黨派機(jī)構(gòu)
B.群眾團(tuán)體
C.政協(xié)
D.政法系統(tǒng)
A.決策層
B.管理員
C.執(zhí)行層
D.操作層
最新試題
文件筐測(cè)驗(yàn)的缺點(diǎn)是()。
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn)。
以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是()。
()在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。
投射技術(shù)是()首先倡導(dǎo)的。
心理測(cè)量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測(cè)量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測(cè)量和評(píng)價(jià)的過程。
態(tài)度必有特定的對(duì)象,態(tài)度總是針對(duì)某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生,具有主體與客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動(dòng)的能力,并且是能集中精力,保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動(dòng)的能力。
最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。
測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()