表現(xiàn)為“‘學習狂’‘工作狂’，全身心地投入學習、工作，終日忙忙碌碌、最怕閑下來。”屬于（）

不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導(dǎo)時不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。

預(yù)防青少年犯罪，要注意（）。

戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過：“人之性情莫愛于父母?！蓖瑫r又說：“皆見愛未必治也?！鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則？在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢？

簡答家庭教育的性質(zhì)。

量力而行，循序漸進

以下不符合兒童抽動障礙特征的是（）

正確進行表揚獎勵的實施要求。

以下哪個階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。