A.普通能力傾向測(cè)試
B.健康狀況測(cè)試
C.特殊職業(yè)能力測(cè)試
D.道德水平測(cè)試
E.心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試
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A.外部環(huán)境的干擾
B.不同項(xiàng)目之間的交叉或相互影響
C.培訓(xùn)教師的素質(zhì)與培訓(xùn)內(nèi)容不符
D.培訓(xùn)項(xiàng)目的管理機(jī)構(gòu)沒有按照規(guī)劃實(shí)施培訓(xùn)
E.規(guī)劃中的培訓(xùn)內(nèi)容沒有得到受訓(xùn)員工的認(rèn)同
A.指導(dǎo)者可能有意保留自己的經(jīng)驗(yàn)
B.不利于新員工在工作崗位的創(chuàng)新
C.指導(dǎo)者的水平對(duì)學(xué)習(xí)效果有影響
D.不利于新員工融入團(tuán)隊(duì),與同事合作
E.指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會(huì)影響新員工
A.培訓(xùn)監(jiān)督制度
B.培訓(xùn)資金管理制度
C.培訓(xùn)后勤制度
D.培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
E.培訓(xùn)服務(wù)制度
A.建立企業(yè)工會(huì)
B.聘請(qǐng)外部專家
C.獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持
D.贏得一般員工的理解和認(rèn)同
E.尋求中間各層管理人員的全心投入
A.形成考評(píng)結(jié)果的分析報(bào)告
B.對(duì)企業(yè)現(xiàn)存問題的分析報(bào)告
C.對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)異的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)
D.提出調(diào)整和修改績(jī)效管理體系的具體計(jì)劃
E.制定下一期人力資源管理各方面的調(diào)整計(jì)劃
最新試題
狹義的崗位管理可以劃分為下面哪幾個(gè)方面?()
在開始培訓(xùn)之前,可以幫助員工提高自我效能感的措施包括()。
下列哪一項(xiàng)不屬于事業(yè)單位的特征?()
通常培訓(xùn)需求分析涉及哪三方面要素?()
“人管人”模式不包括哪種類型?()
我們通常會(huì)將人力資本與人力資源作比較,以下選項(xiàng)中,哪些特征不是人力資源的理解范疇?()
員工基本福利“五險(xiǎn)一金”中的“五險(xiǎn)”不包括哪一項(xiàng)?()
公共部門績(jī)效管理的特點(diǎn)與功能分別是什么?
下列哪一類不屬于薪酬調(diào)查的主體?()
與政府相比,非政府組織人力資源管理的特點(diǎn)是什么?()