A.觀念的普通性 B.觀念的可辨別性 C.觀念的穩(wěn)定性和清晰風度 D.觀念的可利用性
A.發(fā)展水平的差異 B.發(fā)展類烈的差異 C.發(fā)展范圍的差異 D.發(fā)展性別的差異
A.發(fā)現(xiàn)學習B.意義學習C.掌握學習D.機械學習