A、合理選擇樣本
B、過程標(biāo)準(zhǔn)化
C、測驗的客觀性
D、測驗的信度
E、測驗的效度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、整體性原則
B、目標(biāo)性原則
C、鑒別性原則
D、預(yù)測性原則
E、易行性原則
A、工作分析
B、工作內(nèi)容分析
C、工作職責(zé)分析
D、任職者條件分析
A、工作日志法
B、問卷法
C、觀察法
D、典型事例法
A、普遍性
B、特殊性
C、權(quán)威性
D、代表性
A、橫向發(fā)展道路
B、向心發(fā)展道路
C、雙向職業(yè)發(fā)展道路
D、縱向發(fā)展道路
最新試題
基于職能的崗位設(shè)計的第一步是()。
薪酬數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法一般包括哪幾種?()
對于事業(yè)單位的績效考核應(yīng)以智力成果為重點,考核方式要靈活多樣。()
職能設(shè)計作為直線職能制組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容之一,其中關(guān)鍵職能的設(shè)計的導(dǎo)向包含哪幾個?()
公共部門績效管理的特點與功能分別是什么?
下列哪一項不屬于公職人員權(quán)利、義務(wù)規(guī)定的特點?()
培訓(xùn)可以在一定程度上改善員工的工作態(tài)度,態(tài)度是我們對物體、人物和事件的評價性陳述,反映了我們關(guān)于某個對象的內(nèi)心感受。關(guān)于態(tài)度的構(gòu)成包括以下哪些內(nèi)容?()
請簡述當(dāng)前我國公共部門人力資源規(guī)劃存在的問題及完善對策。
下列哪一項不是人力資源管理的特點?()
下列不是職能制的優(yōu)點的是()。