A.頸僵活動受限
B.頭、枕、頸痛
C.手麻
D.下肢無力、步態(tài)不穩(wěn)、手足顫動
E.肘部痛、脹
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你可能感興趣的試題
A.頭痛、頭暈
B.手麻、燒灼感
C.肌萎縮、腱反射減弱
D.肩臂痛、麻木
E.頸肩痛、下肢笨拙、Hoffmann征陽性
A.拇、示、中指抓握、側(cè)捏
B.拇指與其他各指的對捏
C.前臂的旋前旋后功能
D.運用上肢放置物體
E.兩點分辨位置
A.評分量表、問卷調(diào)查功能表
B.運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)功能評定
C.精神心理功能評定
D.聽覺、言語功能評定
E.器官水平或系統(tǒng)水平、個體水平和社會水平功能評定
A.客觀地找到病因
B.為客觀地判定療效
C.為殘損功能障礙定性
D.評定功能障礙程度
E.了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、趨勢、預后和結(jié)局及評定療效和治療計劃的依據(jù)
A.康復二級預防的組織者和執(zhí)行者
B.康復醫(yī)療的執(zhí)行者
C.康復三級預防的組織者
D.負責住院患者的醫(yī)療康復者
E.全面康復的執(zhí)行者
A.功能障礙恢復
B.心理疏導
C.疾病
D.人體完整
E.輔助矯形器應用
A.減痛步常見于足下垂
B.回旋步常見于偏癱病人足內(nèi)翻
C.剪刀步常見于小兒麻痹后遺癥
D.斜肩步常見于股四頭肌癱瘓
E.前沖步常見于小腦性共濟失調(diào)
A.重點放在與生活自理、學習、勞動有關(guān)的綜合功能評估
B.重點放在運動能力的評估
C.主要是醫(yī)學心理學的檢查
D.職業(yè)能力的評估
E.針對病因的評估
A.從一側(cè)足的足跟著地起,到同一側(cè)足跟再次著地為止的連續(xù)過程所用的時間
B.從一側(cè)足的足尖著地起,到同一足的足跟著地止的連續(xù)過程
C.從一側(cè)足尖著地起,到另一側(cè)足的足跟著地止的連續(xù)過程
D.從一側(cè)足的足跟著地起,到雙足的足跟著地止
E.從一側(cè)足跟著地起,到雙足再下一次足尖著地止的連續(xù)過程
A.組胺.
B.5-羥色胺
C.嗎啡
D.緩激肽
E.乙酰膽堿
最新試題
以重度口語障礙為主的失語癥患者在失語癥刺激療法訓練課題的選擇上應是()
檢查髕腱炎患者時可以發(fā)現(xiàn)()
對該患者的康復治療原則,正確的是()
下列不屬于臨床神經(jīng)心理學評定成套測驗量表優(yōu)點的是()
完全性失語的病變部位位于()
若腰椎間盤突出癥患者小腿前外側(cè),足背內(nèi)側(cè),踇趾感覺減退,踇趾背伸肌力量減弱,則病變部位在()
適用于彎腰不方便者使用()
BADL包括()
輔助產(chǎn)品的選擇原則包括()
失語癥康復治療的常用方法有()