請(qǐng)聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。

舉例說明“先行組織者”的概念和分類。

以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

關(guān)于定勢(shì)，下列哪些判斷是正確的？（）

道德感是一種（）。

關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。

教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。