單項選擇題下列不屬于“作業(yè)教學(xué)”是:()
A.發(fā)展語言
B.建筑活動
C.集體閱讀
D.造型藝術(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題索兒童能否形成系統(tǒng)化知識和認知方式,主要取決于:()
A.教師的引導(dǎo)
B.教師的啟發(fā)
C.兒童的學(xué)習(xí)
D.兒童的探
2.單項選擇題學(xué)前知識系統(tǒng)化認為,幼兒園的教學(xué)應(yīng)該是:()
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.自發(fā)式教學(xué)
C.反應(yīng)型教學(xué)
D.自發(fā)-反應(yīng)性教學(xué)
3.單項選擇題下列關(guān)于五指活動錯誤的是:()
A.重視教育評估
B.受進步主義教育的影響
C.缺乏時代性
D.有知識中心傾向
4.單項選擇題下列不是陳鶴琴主張的課程目的的是:()
A.做人
B.智力
C.做事
D.情緒
5.單項選擇題活教育的理論的核心是:()
A.做
B.聽
C.說
D.活動
最新試題
簡述心理學(xué)對幼兒園課程的影響。
題型:問答題
在一級主題的核心價值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題,這種主題推進屬于()
題型:單項選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型:問答題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型:問答題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式,因此,教師的()是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型:單項選擇題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是()
題型:單項選擇題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型:問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當(dāng)中,教師的這種干預(yù)方式屬于()
題型:單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型:問答題
幼兒園分科課程要求堅持以學(xué)科知識的()為線索去構(gòu)建課程。
題型:單項選擇題