“生命是一張通往離去的單程票”，這個(gè)句話反映了生命的（）

我們可以通過（）去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。

（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。

（）在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。

自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括（）

（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。

在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。

個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成？（）

小明近來和舍友關(guān)系緊張，倍感不適，于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對(duì)心理危機(jī)的（）

清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼@樣寫了，也這樣做了，終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn)，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是（）。