A、來(lái)訪者過(guò)去的情況與經(jīng)驗(yàn)
B、來(lái)訪者現(xiàn)在的情況與經(jīng)驗(yàn)
C、咨詢師現(xiàn)在的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)
D、來(lái)訪者過(guò)去的咨詢經(jīng)驗(yàn)
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你可能感興趣的試題
A、以人為中心療法
B、精神分析學(xué)派
C、阿德勒學(xué)派
D、行為療法
A、咨詢技巧化
B、咨詢結(jié)構(gòu)化
C、咨詢程序化
D、建立關(guān)系
A、人活在自己虛構(gòu)的世界中
B、人對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋比客觀現(xiàn)實(shí)更重要
C、自卑感是人成長(zhǎng)的力量
D、咨詢目標(biāo)是釋放來(lái)訪者被壓抑的罪惡感
A、自戀性防御機(jī)制
B、幼稚性防御機(jī)制
C、神經(jīng)性防御機(jī)制
D、成熟性防御機(jī)制
A、神經(jīng)性焦慮
B、現(xiàn)實(shí)性焦慮
C、道德性焦慮
D、安全性焦慮
最新試題
共情對(duì)于咨詢活動(dòng)的重要意義在于()。
以下哪種表現(xiàn)不屬于抑郁在行為上的癥狀?()
對(duì)于關(guān)系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大,其中最初對(duì)這點(diǎn)最重視的當(dāng)屬()
為使工作更有效,心理咨詢需要加強(qiáng)自我的心理保健,因?yàn)樾睦碜稍兪且豁?xiàng)()
焦點(diǎn)解決短期咨詢的談話時(shí)間大約為()
精神分析理論認(rèn)為,焦慮是一種緊張的狀態(tài),緣于本我、自我與超我三者之間的沖突。這里所說(shuō)的焦慮不包括以下哪種焦慮?()
以下屬于正強(qiáng)化的事例是()。
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向,咨詢師()。
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng),也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是()
行為咨詢的主要方法不包括()。