A、開(kāi)始階段
B、過(guò)渡階段
C、投入階段
D、結(jié)束階段
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A、開(kāi)始階段
B、過(guò)渡階段
C、投入階段
D、結(jié)束階段
A、成員與其他人能否建立深入而良好的關(guān)系
B、個(gè)人對(duì)權(quán)利的態(tài)度
C、個(gè)人堅(jiān)持自己原則的程度
D、個(gè)人的心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度
A、調(diào)動(dòng)成員參與的積極性
B、適度參與并引導(dǎo)
C、提供恰當(dāng)解釋
D、解決成員生活中的具體問(wèn)題
A、領(lǐng)導(dǎo)者
B、監(jiān)督者
C、評(píng)論者
D、技術(shù)專家和模范的參與者
A、治療性團(tuán)體
B、異質(zhì)團(tuán)體
C、非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體
D、理性情緒團(tuán)體
最新試題
對(duì)于關(guān)系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大,其中最初對(duì)這點(diǎn)最重視的當(dāng)屬()
避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書(shū)刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂(lè)節(jié)目,注意引導(dǎo)兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為()
駁斥非理性信念是是屬于認(rèn)知行為療法中的哪種技術(shù)?()
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向,咨詢師()。
心理咨詢是一種有許多限制的職業(yè)活動(dòng),這些限制包括()。
咨詢師個(gè)人所保持的咨詢目標(biāo)是()
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng),也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是()
共情對(duì)于咨詢活動(dòng)的重要意義在于()。
以下關(guān)于咨詢師特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是()。
使咨詢產(chǎn)生效果的基本條件是()