多項選擇題基于社會學(xué)系和認知學(xué)習(xí)制約原則的技術(shù)有（）
A.示范療法
B.行為塑造法
C.思維阻斷法
D.厭惡療法
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1.多項選擇題阿德勒療法是一種基于成長模式而非醫(yī)療模式的咨詢理論，可以應(yīng)用的主要領(lǐng)域有（）
A.兒童輔導(dǎo)中心
B.親子咨詢
C.婚姻輔導(dǎo)
D.家庭輔導(dǎo)
E.團體輔導(dǎo)
2.單項選擇題在熱線咨詢中，咨詢師問“我聽到你說考試的時候總是很緊張、害怕，有沒有什么時候，你考試不緊張、不太害怕？”，這種詢問被稱為（）
A.預(yù)設(shè)詢問
B.奇跡詢問
C.例外詢問
D.改變詢問
3.單項選擇題在整個團體的生命歷程里，對組長而言，最困難也是最具挑戰(zhàn)性的是（）
A.首次聚會
B.建立團體常模
C.促進團體的過渡與行動
D.結(jié)束階段的處理
4.單項選擇題在少年兒童的團體心理咨詢中更應(yīng)注意（）因素來篩選組員。
A.性別年齡
B.教育程度
C.團體經(jīng)驗
D.精神健康狀況
5.單項選擇題團體咨詢具有強大的（）心理問題發(fā)生于發(fā)展的作用。
A.教育
B.發(fā)展
C.預(yù)防
D.治療
最新試題
咨詢師個人所保持的咨詢目標是（）
題型：單項選擇題
無論是心理咨詢的過程性評價，還終結(jié)性評價及衡量的基本標準都是（）
題型：單項選擇題
共情對于咨詢活動的重要意義在于（）。
題型：單項選擇題
以下屬于正強化的事例是（）。
題型：單項選擇題
以下哪種表現(xiàn)不屬于抑郁在行為上的癥狀？（）
題型：單項選擇題
（）是認知療法中的一個重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關(guān)系的最佳指標之一。
題型：單項選擇題
“人本療法”也叫“非指導(dǎo)性咨詢”，是由（）提出的。
題型：單項選擇題
除了少數(shù)障礙嚴重者外，青少年咨詢工作的地點大多在（）
題型：單項選擇題
精神分析療法的咨詢目標在于促進個人自身人格的成熟與（）
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)咨詢出現(xiàn)較早的國家是（）
題型：單項選擇題