A.不同工作的協(xié)調(diào)
B.工作分工的協(xié)調(diào)
C.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的協(xié)調(diào)
D.政策協(xié)調(diào)
E.時間的協(xié)調(diào)
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A.規(guī)范控制
B.組織行為控制
C.個人行為控制
D.正式組織控制
E.非正式組織控制
A.組織系統(tǒng)
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.環(huán)境系統(tǒng)
D.被領(lǐng)導(dǎo)的組織成員
E.人機系統(tǒng)
A.德才兼?zhèn)?br />
B.重德輕才
C.重才輕德
D.任人唯賢
E.任人唯親
A.對選舉資格的規(guī)定
B.對選拔程序和方法的規(guī)定
C.對選民和當(dāng)選人員關(guān)系的規(guī)定
D.保證選舉人有選舉權(quán)
E.保證被選舉人有競爭性
A.群眾路線的方法
B.關(guān)系黨的生命和革命事業(yè)興衰成敗
C.領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合
D.一般與個別相結(jié)合
E.正確處理社會主義領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾的方法
最新試題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
政府是為社會公眾服務(wù)的,是以維護和實現(xiàn)()為決策出發(fā)點和歸宿的。
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。
在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。
行政領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范的功能()