單項選擇題以個人的能力水平為評價的參照標準，學業(yè)成績明顯低于從其能力來看應達到的水平，這種現(xiàn)象稱為（）
A.成績不足
B.學習障礙
C.相對學業(yè)不良
D.絕對學業(yè)不良
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1.單項選擇題提出職業(yè)發(fā)展五階段理論的人物是（）
A.霍爾
B.薩帕
C.帕森斯
D.金茲伯格
2.單項選擇題下列哪一項不屬于休閑輔導的基本特點（）
A.生活性
B.自主性
C.內隱性
D.功利性
3.單項選擇題兒童進入青春期后，躍居最重要地位的人際關系是（）
A.同伴關系
B.異性朋友關系
C.親子關系
D.師生關系
4.單項選擇題下列哪種方法更適合激發(fā)學生的認知內驅力（）
A.小先生法
B.表揚法
C.求奇法
D.學習內容自選法
最新試題
既利于咨詢師的個人成長，也能成為有利促進咨詢效果的專業(yè)教育是（）
題型：單項選擇題
理性情緒療法的基本過程不包括（）。
題型：單項選擇題
對求助者的有關資料保密，是咨詢實踐中的重要倫理規(guī)則，會影響咨詢關系的建議與咨詢效果。關于保密原則，以下說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)實療法是一種通過言語進行的積極的心理治療，很強調咨詢過程中的（）
題型：單項選擇題
焦點解決短期咨詢的談話時間大約為（）
題型：單項選擇題
共情對于咨詢活動的重要意義在于（）。
題型：單項選擇題
駁斥非理性信念是是屬于認知行為療法中的哪種技術？（）
題型：單項選擇題
（）是認知療法中的一個重要組成部分，咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關系的最佳指標之一。
題型：單項選擇題
如果求助者想了解咨詢師的受訓背景和心理取向，咨詢師（）。
題型：單項選擇題
以下屬于正強化的事例是（）。
題型：單項選擇題