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問(wèn)答題“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿(mǎn)階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老?！闭?wù)勥@段文字的主旨，作者所采用的手法是什么？

從時(shí)間、空間、宮中人的變化的角度烘托唐玄宗對(duì)楊玉環(huán)的思念。借景抒情，以景托情。

1.問(wèn)答題“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草，落葉滿(mǎn)階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。”這段文字出自哪里？作者是誰(shuí)？

《長(zhǎng)恨歌》，白居易。

2.問(wèn)答題杜甫的《蜀相》在藝術(shù)表現(xiàn)上采用了哪些方法？

藝術(shù)上的特點(diǎn)：
①熔景事情于一爐
②對(duì)仗工整
③語(yǔ)言精警

3.問(wèn)答題杜甫的《蜀相》詩(shī)的主旨是什么？

4.問(wèn)答題飲酒（其一）陶淵明，如果將“悠然見(jiàn)南山”改為“悠然望南山”孰好？請(qǐng)說(shuō)明其理由。

5.問(wèn)答題面對(duì)莫高窟的道士塔，作者抒發(fā)出一種怎樣的情懷？（《道士塔》）

作者由這個(gè)悲劇引發(fā)出對(duì)歷史、對(duì)文化深刻的反思和感慨，表達(dá)出強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)如何保存敦煌文物，作者發(fā)出深深的憂(yōu)慮。