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19世紀數(shù)學家對于0的乘除運算已經(jīng)和當今數(shù)學家的看法一致了。
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阿基米德已經(jīng)能夠計算橢圓的周長。
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費馬認為當n為非負整數(shù)時,2的n次冪加1,所得的結(jié)構(gòu)都是素數(shù)。
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Wentworth和Smith在1913年出版的教材中首次對棱柱做出了迄今為止最科學的定義。
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柯西認為的“每一個函數(shù)連續(xù),那么加起來都是連續(xù)的”至今只有一個反例。
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偉烈亞力來中國的時候沒有學習過漢語,只有與精通英語的李善蘭合作翻譯《代微積拾級》。
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中國第一本微積分教材是1856年出版的《代微積拾級》。
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希波克拉底最早的職業(yè)是建筑師,這為他后來研究幾何圖形奠定了基礎(chǔ)。
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并不是所有的弓月形都可以變成三角形。
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古巴比倫人用假設(shè)的方法解決了等差數(shù)列的問題。
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古埃及所用的莎草紙與現(xiàn)代意義上的紙不盡相同。
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