多項選擇題下列哪些因素可以影響示范的有效性（）。
A.示范的場合
B.示范者的身份
C.示范的準(zhǔn)確性
D.示范的時機
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1.多項選擇題練習(xí)方式有多種，根據(jù)練習(xí)途徑的不同可分為（）。
A.模擬練習(xí)
B.實際練習(xí)
C.集中練習(xí)
D.心理練習(xí)
2.多項選擇題合乎法則的熟練技能具有的特性有（）。
A.流暢性
B.迅速性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.同時性
E.適應(yīng)性
3.多項選擇題以下屬于操作技能的有（）。
A.吹笛子
B.打網(wǎng)球
C.體操
D.閱讀
E.計算
4.多項選擇題操作技能的形成可以分為以下幾個階段（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
5.單項選擇題閱讀技能是一種（）。
A.操作技能
B.運動技能
C.心智技能
D.學(xué)習(xí)技能
最新試題
關(guān)于知識的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）
題型：單項選擇題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用？
題型：問答題
唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。
題型：多項選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。
題型：單項選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。
題型：多項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：單項選擇題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點是（）。
題型：多項選擇題
自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于（）。
題型：單項選擇題