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()是有目的有計劃地觀察學前兒童在日常生活、游戲中的表現(xiàn),包括言語、表情和行為,并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。
A.自然實驗法
B.教育心理實驗法
C.實驗室試驗法
D.觀察法
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“興趣”、“能力”、“性格”是人的()心理特征。
A.認知
B.情緒
C.意志
D.個性
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單項選擇題
()研究兒童身體結(jié)構(gòu)和機能的發(fā)育。
A.發(fā)展心理學
B.普通心理學
C.學前教育學
D.兒童解剖生理學
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