A.交互白板
B.交互電視
C.平板電腦
D.PPT投影
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A.基于視頻公開課的監(jiān)控
B.班級(jí)博客監(jiān)控
C.維基平臺(tái)監(jiān)控
D.伽卡他卡電子教室監(jiān)控
A.加深內(nèi)容知識(shí)
B.開發(fā)新技能
C.解決復(fù)雜問題
D.上述全部選項(xiàng)
A.單擊“格式”菜單中的“主題形狀”按鈕
B.單擊“格式”菜單中的“線條顏色”按鈕
C.單擊“格式”菜單中的“主題線條”按鈕
D.以上方法都不對(duì)
A.讓學(xué)生觀看一段關(guān)于大氣壓強(qiáng)的視頻
B.讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中利用彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量吸盤拉脫時(shí)的讀書
C.讓學(xué)生利用DIS實(shí)驗(yàn)室做大氣壓強(qiáng)方面的實(shí)驗(yàn)并直接讀出相關(guān)數(shù)值
D.請(qǐng)宇航博物館的講解員來解釋大氣壓強(qiáng)的作用
A.習(xí)題、畫冊(cè)紙質(zhì)評(píng)估
B.以上均對(duì)
C.評(píng)估量表
D.DVD等視頻資源的評(píng)估
最新試題
教師教育觀念作為教師所具有的一種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象或者心理現(xiàn)象,具有以下特點(diǎn)()。
教師的適應(yīng)不良,主要是由于外界的原因?qū)е碌摹?/p>
課堂是教師的“陣地”,也是最反映教師專業(yè)水平的場(chǎng)合。
教師教育教學(xué)過程中,出發(fā)立場(chǎng)是“從教出發(fā)”。
健康是以靜態(tài)形式存在的。個(gè)體的變化指標(biāo)也是固定的。
現(xiàn)代小學(xué)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。
教師可以從()等方面來評(píng)價(jià)學(xué)生,來理解新時(shí)代的人才觀。
新型教師觀提倡()。
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有()等。
適合于小學(xué)的教學(xué)模式主要有個(gè)別化教學(xué)、小班化教學(xué)、討論式教學(xué)、情境教學(xué)等。