問答題簡述團(tuán)體計(jì)劃書中團(tuán)體的性質(zhì)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體工作階段，成員開始有意義地探索個(gè)人的困擾，分擔(dān)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的（）
A.目標(biāo)
B.動(dòng)力
C.任務(wù)
D.責(zé)任
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)工作階段活動(dòng)的選擇，如自我訓(xùn)練、人際溝通、生涯探索等，應(yīng)針對(duì)團(tuán)隊(duì)預(yù)訂的主題和（）
A.動(dòng)力
B.任務(wù)
C.功能
D.需求
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)隊(duì)工作階段，從參加團(tuán)隊(duì)開始，團(tuán)隊(duì)成員就在一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢（）
A.表露自己
B.互相分享
C.坦誠相待
D.解決困難
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)團(tuán)體進(jìn)行到一段時(shí)間后，成員的自我開發(fā)程度會(huì)加深擴(kuò)大。有助于成員認(rèn)同團(tuán)體和相互認(rèn)同，促進(jìn)更多自我探索，自我了解，領(lǐng)導(dǎo)者適應(yīng)時(shí)應(yīng)用分享活動(dòng)的層次是（）
A.輕度
B.中度
C.重度
D.適度
最新試題
心理教育團(tuán)體通常以較（）的團(tuán)體進(jìn)行方式，讓成員在團(tuán)體過程中經(jīng)驗(yàn)并獲得成長。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)每周（）次，每次（）小時(shí)為宜。
題型：單項(xiàng)選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項(xiàng)選擇題
鄧恩從環(huán)境類、（）、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型：單項(xiàng)選擇題
大部分團(tuán)體活動(dòng)是讓人快樂的，但是這個(gè)活動(dòng)是讓人心情沉重的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理健康教育應(yīng)（），淡化問題關(guān)注優(yōu)勢，關(guān)注問題背后的意義。
題型：單項(xiàng)選擇題
“舞動(dòng)自我”活動(dòng)的分享討論要點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對(duì)象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題