以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用的是（）。

團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。

在“信任圈”活動中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。

“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動，在引導(dǎo)時最大的區(qū)別在于（）。

團(tuán)體內(nèi)容常常包括（）等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識自我⑤增進(jìn)心理健康

研究表明，（）特質(zhì)有助于個體創(chuàng)造力的發(fā)展。①優(yōu)質(zhì)的天賦②豐富的想象力③良好的人際④冒險的精神

解釋寬恕的理論假說有（）①感恩②共情利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論

下列對團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。

（）不是開發(fā)高韌性者身上具有的特別素質(zhì)和技能。

什么類型的活動可以發(fā)展活動參與者的寬恕品質(zhì)？（）