填空題成員向領(lǐng)導(dǎo)者提出()和(),常是團(tuán)體成員走向自主的第一個(gè)重要步驟。
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樂(lè)觀可以使()更強(qiáng),可以維持良好的健康方式,減少不良事件發(fā)生的概率。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
鄧恩從環(huán)境類、()、社會(huì)類、心理類、生理類幾個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)要素進(jìn)行了分析。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不僅提高個(gè)體生存的可能性,而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn),并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
理解中國(guó)人的和諧的()及其類型,將有助于我們更好地理解中國(guó)人的人際交往,從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列對(duì)團(tuán)體名稱描述不正確的有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“松鼠與大樹(shù)”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“珠行萬(wàn)里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動(dòng),在引導(dǎo)時(shí)最大的區(qū)別在于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
解釋寬恕的理論假說(shuō)有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題