（）是教學(xué)背景中使學(xué)生走向獨(dú)立學(xué)習(xí)的第一步。

在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對(duì)象的潛在需要時(shí)，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。

不是心理分析及治療的基本技術(shù)有（）

實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、（）。

團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）

下列對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的場所正確描述的有（）。

“積極應(yīng)對(duì)”關(guān)注（），“積極成長”關(guān)注自我效能、行動(dòng)能力與自決能力。

“送你一朵小紅花”與團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的哪個(gè)經(jīng)典活動(dòng)相似？（）

團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有：持續(xù)式團(tuán)體、（）。

“松鼠與大樹”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是（）。