問答題比較經(jīng)驗(yàn)學(xué)派、批判學(xué)派在研究方法、社會(huì)觀和傳播觀上的差異。

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20世紀(jì)初,最早將新聞價(jià)值理論引入中國的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

商業(yè)化報(bào)紙取代政黨報(bào)紙,報(bào)紙開始面向大眾發(fā)行。這一現(xiàn)象始于()

題型:單項(xiàng)選擇題

有人說,與新媒體融合是傳統(tǒng)媒體生存的不二之路,你認(rèn)為多么?為什么?

題型:問答題

施拉姆認(rèn)為,大眾媒介所成就的一件事就是在世界上參與建立了史無前例的宏大的知識(shí)產(chǎn)業(yè)。請結(jié)合中國傳媒及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐,談?wù)勀銓κ├愤@一觀點(diǎn)的理解。

題型:問答題

目前我國對外宣傳主要存在哪些問題?中國新華新聞電視網(wǎng)(CNC)要想真正承擔(dān)起我國的對外傳播任務(wù),還需要做好哪些工作?

題型:問答題

請論述“知溝”、“信息溝”理論的基本觀點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前國際傳播的信息秩序問題論述這個(gè)理論的應(yīng)用價(jià)值及其意義。

題型:問答題

思想修養(yǎng)屬于新聞從業(yè)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

新聞信息中,受眾總是圍繞自己的需要對各類新聞進(jìn)行選擇,體現(xiàn)受眾的哪種特性?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“新聞如鮮魚,登載稍遲其價(jià)值不失亦損”這一觀點(diǎn)的提出者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述培養(yǎng)理論的基本觀點(diǎn),并合理運(yùn)用這一理論解釋電視媒介的某個(gè)具體傳播現(xiàn)象。

題型:問答題