單項選擇題區(qū)域活動與集體活動的關系是（）
A.平等
B.鋪墊
C.延伸
D.補充
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1.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容的組織常用的縱向組織法，其組織排列呈現(xiàn)是（）
A.直線連續(xù)式
B.螺旋遞進式
C.平行并列式
D.相互包含式
2.單項選擇題目標模式的指導思想是（）
A.人本主義哲學
B.認知主義
C.實用主義哲學
D.經(jīng)驗主義
3.單項選擇題根據(jù)學習者的心理發(fā)展特點，以適應學習者需要的一種組織課程內(nèi)容的方法叫做（）。
A.心理組織法
B.倫理組織法
C.縱向組織法
D.情感組織法
4.單項選擇題來自社會學和人類學傳統(tǒng)，強調(diào)對現(xiàn)象的描述、解釋和歸納，具有人文主義價值判斷傾向的課程評價類型是（）
A.定量評價
B.定性評價
C.過程評價
D.總結(jié)評價
5.單項選擇題學生在學習環(huán)境中（包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系）所學習到的非預期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度。我們稱之為（）
A.顯性課程
B.隱性課程
C.懸缺課程
D.核心課程
最新試題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
在領域課程中，教師設計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領域活動設計中的（）
題型：單項選擇題
談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。
題型：問答題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式，因此，教師的（）是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型：單項選擇題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
題型：單項選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
簡述綜合性課程的主要特點。
題型：問答題