A、提問要明確清晰、口語表達,語氣婉轉(zhuǎn)
B、避免使用含混的、抽象的專業(yè)術(shù)語
C、要以平和的態(tài)度發(fā)問
D、可以適當(dāng)發(fā)表個人觀點和意見
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A、標準訪談
B、非標準訪談
C、集體訪談
D、電話訪談
A、標準訪談
B、非標準訪談
C、集體訪談
D、電話訪談
A、加強對主管人員的培訓(xùn)
B、為主管人員設(shè)計好各種分析工具
C、解決主管人員在分析過程中遇到的問題
D、為主管人員設(shè)計標準的工作調(diào)查表和職位分析表
A、盡可能掌握崗位概括,包括戰(zhàn)略目標、職能、工作流程等
B、通過面談把握工作的整體情況
C、列出觀察任務(wù)清單,形成觀察分析報告
D、確定觀察對象
A、教師
B、銷售經(jīng)理
C、行政助理
D、生產(chǎn)線上的操作工人
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企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
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