A.聯(lián)想
B.思考
C.實(shí)踐
D.記憶
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A.高級(jí)學(xué)習(xí)策略
B.一般學(xué)習(xí)策略
C.學(xué)科學(xué)習(xí)策略
D.低級(jí)學(xué)習(xí)策略
A.動(dòng)機(jī)
B.誘因
C.興趣
D.自我效能感
A、遠(yuǎn)大理想
B、自主學(xué)習(xí)能力
C、持之以恒的毅力
D、知識(shí)遷移能力
A、勤奮
B、刻苦
C、學(xué)以致用
D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
最新試題
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他這樣寫了,也這樣做了,終于在自己喜愛并擅長的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
以下哪一條不是美國心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()