問答題以法國郎之萬—瓦隆法案為例，分析西方現(xiàn)代教育制度的主要特征。
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3.單項(xiàng)選擇題蘇霍姆林斯基認(rèn)為，如果校長想不忙于應(yīng)付各種亂子和矛盾，就必須下苦功夫去研究（），否則就談不上科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。
A.教學(xué)
B.管理
C.教師
D.學(xué)生
4.單項(xiàng)選擇題（）是社會主義教育的基本特征之一，也是馬卡連柯教育體系的核心。
A.紀(jì)律教育
B.勞動(dòng)教育
C.集體主義教育
D.道德教育
5.單項(xiàng)選擇題歐洲新學(xué)校最早出現(xiàn)在（）
A.意大利
B.英國
C.法國
D.德國
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福祿培爾劃分的兒童發(fā)展的三個(gè)階段指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在教學(xué)組織形式上夸美紐斯主張實(shí)行（）
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先秦諸子百家中，特別注重自然科學(xué)和思維方法教育的是（）
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我國西周時(shí)期專為上層貴族子弟而設(shè)的小學(xué)和大學(xué)，總稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
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“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
1898年英國教育委員會的成立，第一次統(tǒng)一了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“郎之萬一瓦隆教改方案”將全部教育分為兩段，它們是（）
題型：多項(xiàng)選擇題