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單項選擇題根據(jù)知識本身的系統(tǒng)及內(nèi)在聯(lián)系來組織課程內(nèi)容的一種方法叫做（）

A.心理組織法
B.倫理組織法
C.縱向組織法
D.情感組織法

1.單項選擇題幼兒園“五大領(lǐng)域”的課程分別是（）

A.健康、語言、常識、社會、音樂
B.體育、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)
C.健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)
D.健康、語言、數(shù)學(xué)、社會、藝術(shù)

2.單項選擇題生成性目標(biāo)的根本特點是（）。

A.過程性
B.結(jié)果性
C.引導(dǎo)性
D.開放性

3.單項選擇題教育活動設(shè)計者們認(rèn)為，他們“與幼兒在一起，三分之一是確定的，三分之二是不確定的或新的事物?！边@樣課程內(nèi)容的是（）

A.瑞吉歐教育體系
B.蒙臺梭利課程體系
C.斑克街早期兒童教育方案
D.海伊斯科普課程

4.單項選擇題CIPP評價模式的第二個字母“I”代表（）

A.輸入
B.背景
C.過程
D.成果

5.單項選擇題來自自然科學(xué)和心理學(xué)的實驗傳統(tǒng)，強調(diào)實證的求知方法，具有科學(xué)主義的價值判斷傾向的課程評價類型是（）

A.定量評價
B.定性評價
C.過程評價
D.總結(jié)評價