多項選擇題在關于人的發(fā)展理論中有三個著名的發(fā)展理論即（）
A.高爾頓的遺傳決定論
B.皮亞杰的發(fā)生認識論
C.埃里克森的精神分析理論
D.格塞爾的成熟理論
E.華生的環(huán)境決定論
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1.多項選擇題影響學校教育制度的因素有（）
A.政治經(jīng)濟制度
B.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.科學技術發(fā)展水平
D.人的身心發(fā)展規(guī)律
E.本民族文化傳統(tǒng)
2.多項選擇題現(xiàn)代學制是現(xiàn)代學校不斷發(fā)展、組織日趨嚴密的產(chǎn)物，大致有哪些類型（）。
A.一貫制
B.雙軌制
C.斷層制
D.單軌制
E.中間型學制
3.單項選擇題教育具有階級性這個命題成立的條件是（）。
A.在人類社會中
B.在原始社會中
C.在階級社會中
D.在古代社會中
4.單項選擇題我國關于教育本質的論爭主要就（）的觀點作出探討。
A.教育生產(chǎn)力說
B.教育上層建筑說
C.教育生產(chǎn)實踐說
D.教育社會實踐活動說
5.單項選擇題我國近代第一個以法令形式公布并在全國推行的學制是（）。
A.1912-1913年學制
B.1922年學制
C.1902-1903年學制
D.1951年學制
最新試題
中小學里，同一學科教師的集體組織是：（）。
題型：單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：單項選擇題
我國在西周時期，擔任教師的人是（）。
題型：單項選擇題
我國規(guī)定的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內(nèi)容。
題型：單項選擇題
在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型：單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。
題型：單項選擇題
教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型：單項選擇題
教育家（）曾經(jīng)說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?！?/p>
題型：單項選擇題