單項(xiàng)選擇題盧梭反對(duì)在兒童發(fā)展早期人為強(qiáng)制教育，主張（）

A.消極的教育
B.積極的教育
C.理性化教育
D.非理性教育


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1.單項(xiàng)選擇題提出“意識(shí)閾”這一觀點(diǎn)的教育家是（）

A.洛克
B.斯賓塞
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特

2.單項(xiàng)選擇題裴斯泰洛齊的最后一部著作是（）

A.《天鵝之歌》
B.《葛篤德怎樣教育子女》
C.《教育3歲孩子的日記》
D.《林哈德與葛篤德》

3.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為“貧苦者之友”的教育家是（）

A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.裴斯泰洛齊

4.單項(xiàng)選擇題被后人稱為最注重教育實(shí)踐的人和教育科學(xué)的奠基人是（）

A.洛克
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.斯賓塞

5.單項(xiàng)選擇題日本頒布帝國憲法，承認(rèn)天皇統(tǒng)治的合法性是在（）

A.1889年
B.1891年
C.1885年
D.1886年