填空題目前我國幼兒園課程類型主要是分(),其實質(zhì)是()。
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2.多項選擇題以下哪些課程屬于以課程決策的層次為標準劃分的()
A、理想課程
B、領(lǐng)悟課程
C、隱性課程
D、懸缺課程
3.多項選擇題幼兒園課程由以下哪些要素組成?()
A.幼兒園課程目標
B.幼兒園課程內(nèi)容
C.幼兒園課程實施
D.幼兒園課程評價
4.多項選擇題關(guān)于課程的概念,概括起來有以下幾種觀點()
A、課程是教與學的內(nèi)容
B、課程是教與學的計劃
C、課程是學習者的經(jīng)驗
D、課程是各種活動
5.多項選擇題美國斯坦福大學的艾斯納教授從課程功能出發(fā)提出以下哪些課程類型()
A、顯性課程
B、隱性課程
C、懸缺課程
D、經(jīng)驗課程
最新試題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
題型:問答題
幼兒園()是實現(xiàn)幼兒園()的手段和中介。
題型:單項選擇題
在一級主題的核心價值基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題,這種主題推進屬于()
題型:單項選擇題
簡述綜合課程中教育活動設計的原則。
題型:問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是()
題型:單項選擇題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中對材料的要求。
題型:問答題
簡述園本課程的特征。
題型:問答題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型:問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中,教師的這種干預方式屬于()
題型:單項選擇題
簡述張雪門行為課程的主要觀點。
題型:問答題