單項(xiàng)選擇題由新穎獨(dú)特、強(qiáng)烈的刺激物引起的注意屬于（）
A、不隨意注意
B、隨意注意
C、選擇性注意
D、持續(xù)性注意
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1.單項(xiàng)選擇題人在反映客觀事物時(shí)大多數(shù)事物處于（）
A、注意的中心
B、注意的邊緣
C、注意范圍之外
D、未發(fā)覺(jué)狀態(tài)
2.單項(xiàng)選擇題有的人能夠自拉自唱，這種現(xiàn)象屬于（）
A、注意的分配性
B、注意的集中
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
3.單項(xiàng)選擇題知覺(jué)者對(duì)自己頭腦中已存儲(chǔ)的信息的加工，稱為（）
A、自上而下的加工
B、平行加工
C、自下而上的加工
D、簡(jiǎn)單加工
4.單項(xiàng)選擇題馬赫帶可以用（）來(lái)解釋。
A、明暗對(duì)比
B、側(cè)抑制
C、暗適應(yīng)
D、視覺(jué)感受野
5.單項(xiàng)選擇題1861年法國(guó)醫(yī)生（）最早進(jìn)行了割裂腦研究。
A、柏爾
B、馬戎弟
C、布洛卡
D、雷蒙德
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述兒童社會(huì)技能問(wèn)題的種類。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中的時(shí)間限定原則。
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簡(jiǎn)評(píng)瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)。
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簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知（智力）特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
題型：?jiǎn)柎痤}
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)技能缺陷可以通過(guò)以下哪些方法來(lái)矯正？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
采用問(wèn)卷法研究?jī)和睦戆l(fā)展和適應(yīng)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)注意哪幾個(gè)方面的事項(xiàng)？
題型：?jiǎn)柎痤}