A.建設(shè)企業(yè)文化
B.提高創(chuàng)業(yè)者的營銷公關(guān)能力
C.提高中層管理人員的管理能力
D.提高管理者的管理觀念和技能
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟、高效
B.計劃、有序
C.經(jīng)濟、適用
D.實用、有序
A.目錄模塊
B.需求分析模塊
C.計劃概要模塊
D.主題計劃模塊
A.人力資源開發(fā)體系
B.培訓(xùn)需求分析
C.企業(yè)薪酬管理體系
D.組織結(jié)構(gòu)分析
A.工藝性
B.技術(shù)性
C.輔助性
D.重復(fù)性
A.第一印象
B.對比效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.感情效應(yīng)
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效考評工作的主要責任者是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()