A.解決來訪者的心理問題
B.職業(yè)化的助人行為
C.特定范圍內(nèi)建立起的良好的特殊的人際關(guān)系
D.學(xué)習(xí)和人格成長的過程
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A.學(xué)習(xí)問題
B.成長與發(fā)展問題
C.適應(yīng)問題
D.家庭問題
A.發(fā)展未成熟理論
B.行為直接教導(dǎo)理論
C.認(rèn)知心理學(xué)理論
D.神經(jīng)心理學(xué)基本過程訓(xùn)練理論
A.興趣衰退,缺乏自信
B.精力減退,封閉退縮
C.軀體不適,悲觀失望
D.興奮不已,疑神疑鬼
A.開設(shè)了第一家兒童心理診所
B.編制了第一個智力量表
C.成立了美國心理學(xué)會
D.召開塞耶會議
A.20-30分鐘之內(nèi)
B.30-40分鐘之內(nèi)
C.40-50分鐘之內(nèi)
D.50-60分鐘之內(nèi)
最新試題
學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是()
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點()
簡要說明學(xué)習(xí)障礙診斷的目的。
簡述學(xué)校心理咨詢中的時間限定原則。
請闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
下列選項中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有()
簡述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是()