單項選擇題下列挫折反應(yīng)中,哪種屬于理智的、建設(shè)性的行為反應(yīng)()
A、幻想
B、升華
C、回歸(退化)
D、壓抑
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1.單項選擇題“一好遮百丑”或“一丑遮百好”說的是對人知覺的()
A.暈輪效應(yīng)
B.定型效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
2.單項選擇題“以已之心,度人之心”說的是對人知覺的()
A、暈輪效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、投射效應(yīng)
D、近因效應(yīng)
3.單項選擇題“善良與忠誠、勤奮與刻苦、謙虛與自卑”等是描述人的下列哪種性格特征()
A、態(tài)度特征
B、情緒特征
C、意志特征
D、理智特征
4.單項選擇題獨立型與順從型是下列哪位心理學(xué)家提出的()
A、阿德勒
B、榮格
C、威特金
D、卡特爾
5.單項選擇題個性心理特征的核心成分是()
A、性格
B、氣質(zhì)
C、興趣
D、能力
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簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色?
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簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
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請闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
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認(rèn)知—行為干預(yù)模式強調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行()
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簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點。
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簡述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
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簡述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
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學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是()
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美國公共法案、美國學(xué)習(xí)障礙協(xié)會、世界衛(wèi)生組織對于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異,但也存著共同之處,共同之處為()
題型:多項選擇題