A.乙主任：“我曾經(jīng)為這個課題申請經(jīng)費進行了組織協(xié)調(diào)，還幫他抄寫過一部分手稿”
B.丙研究生：“我曾經(jīng)為甲教授的這項研究查找資料，還幫他抄寫過一部分手稿”
C.乙講師：“我曾經(jīng)撰寫過該書的章節(jié)，盡管甲教授后來對這兩章做了較大的修改，但基本保持了原稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容”
D.戊教授：“甲教授在研究這個課題時，曾多次與我討論有關(guān)學術(shù)問題，我提出的有些意見已被他采納”

A.英國
B.俄國
C.西班牙
D.德國

A.口頭公開可以作為現(xiàn)有技術(shù)
B.抵觸申請可以作為現(xiàn)有技術(shù)
C.國際初步審查使用的現(xiàn)有技術(shù)的定義是指在有關(guān)日期之前，在世界上任何地方公眾通過書面公開（包括附圖和其他圖解）可以得到的一切事物
D.口頭公開可以作為現(xiàn)有技術(shù)，但是抵觸申請不能作為現(xiàn)有技術(shù)

A.《反不正當競爭法》
B.《專利法》
C.《勞動法》
D.《合同法》

A.反向工程
B.獨立開發(fā)
C.違反誠實信用原則
D.強制披露