單項(xiàng)選擇題在一個(gè)模擬的工作環(huán)境中,將受訓(xùn)人員扮演其中人物,承擔(dān)其中角色的工作職責(zé)的一種績(jī)效管理培訓(xùn)方法是()

A、角色扮演
B、行為示范
C、行為事件訪談法
D、講座法


您可能感興趣的試卷

最新試題

績(jī)效管理過(guò)程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估方法發(fā)展的新趨勢(shì)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估主體是指對(duì)被評(píng)估者作出評(píng)估的個(gè)體,可以是客戶。

題型:判斷題

“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績(jī)效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價(jià)值,即為員工的優(yōu)勢(shì)專長(zhǎng)提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

題型:判斷題

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績(jī)效問(wèn)題的原因主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在下列績(jī)效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效評(píng)估的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評(píng)估者績(jī)效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過(guò)程。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估的結(jié)果取決于評(píng)估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評(píng)估主體的評(píng)估能力無(wú)關(guān)。

題型:判斷題

績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。

題型:判斷題