單項(xiàng)選擇題在主客觀條件發(fā)生重大變化,或發(fā)現(xiàn)原有決策有重大失誤、決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)的情況下,對原有決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修正的一種決策稱為()

A.風(fēng)險(xiǎn)決策
B.追蹤決策
C.經(jīng)驗(yàn)決策
D.非程序化決策


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代決策理論的創(chuàng)始人赫伯特·西蒙提出的決策模式是()

A.理性決策模式
B.漸進(jìn)決策模式
C.綜合決策模式
D.有限理性決策模式

2.單項(xiàng)選擇題單方案選擇在決策學(xué)中被稱為()

A.布里丹選擇
B.霍布森選擇
C.阿利森選擇
D.伊斯頓選擇

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主客體關(guān)系是()

A.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
C.領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境的關(guān)系
D.被領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和才干實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.家長式的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)
B.科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
C.集體領(lǐng)導(dǎo)
D.專家式領(lǐng)導(dǎo)

最新試題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。

題型:多項(xiàng)選擇題