單項選擇題整個領導績效考評中最重要的階段是（）
A.準備階段
B.實施階段
C.評估階段
D.結束階段
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1.單項選擇題適用于下屬精明強干，所處理事情復雜多變，領導對情況也不甚清楚，需要充分發(fā)揮下屬主動性和創(chuàng)造性的授權類型是（）
A.剛性授權
B.彈性授權
C.惰性授權
D.模糊授權
2.單項選擇題領導者憑借自身的影響力，在履行領導職責，完成領導任務的過程中，靈活運用各種領導原則、領導條件、領導方法的技巧稱為（）
A.領導藝術
B.領導經驗
C.領導觀念
D.領導作風
3.單項選擇題以概率論和數理統(tǒng)計作為科學理論基礎的調查方法是（）
A.典型調查
B.抽樣調查
C.普遍調查
D.民意測驗
4.單項選擇題美國心理學家吉爾福特（J.P.Guilford）認為，具有創(chuàng)造才能的人最主要的思維品質是思維的（）
A.獨特性
B.求異性
C.靈活性
D.敏捷性
5.單項選擇題美國的創(chuàng)造學大師亞歷克斯·奧斯本從創(chuàng)造一種讓每個人有更多發(fā)展余地的組織氛圍或組織環(huán)境出發(fā)，提出了激發(fā)集體創(chuàng)造力的技法是（）
A.頭腦風暴法
B.德爾菲法
C.信息交合法
D.決策樹法
最新試題
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
題型：單項選擇題
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的，領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
題型：判斷題
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協同力的必要條件。
題型：判斷題
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
題型：判斷題
變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
題型：多項選擇題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
題型：判斷題
一個優(yōu)秀的團隊可以實現團隊的共同愿景、理念和目標，還體現在領導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
題型：判斷題
領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。
題型：多項選擇題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型：判斷題
決策力是領導者在實際決策過程中展現的一種能力。
題型：判斷題