簡(jiǎn)述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。

美國(guó)公共法案、美國(guó)學(xué)習(xí)障礙協(xié)會(huì)、世界衛(wèi)生組織對(duì)于學(xué)習(xí)障礙的描述存在著差異，但也存著共同之處，共同之處為（）

簡(jiǎn)要介紹兒童行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容？（）

以下選項(xiàng)中屬于心理咨詢中期問題的是（）

簡(jiǎn)述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。

簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中的時(shí)間限定原則。

自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)（）

在對(duì)兒童社會(huì)交往中的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我們常采用直接觀察法。請(qǐng)闡述直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)與局限性。

學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及（）